中大新聞網廣州12月31日電（通訊員 于萬鵬） 為深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，嶺南學院學生馬克思主義學習小組于近日舉行第二次集中學習，學院團委副書記、青年教師專職輔導員郭凱明副教授作題為“黨的十九屆五中全會后的中國經濟與政策”的專題輔導報告。黨政專職輔導員沈銳主持活動，學生馬克思主義學習小組近400人參加活動。

　　在會上，郭凱明副教授立足2020年我國經濟形勢發展變化，從產業結構、貿易投資、外部環境、政策效果等方面簡述了新冠肺炎疫情發生以來，我國經濟的基本走向和趨穩向好的深層次原因。他圍繞2035年遠景目標，就經濟發展、改革開放、社會文明程度、生態文明建設、民生福祉、國家治理效能等方面的目標任務進行了分析，他認為，構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局是關乎國家發展全局的戰略抉擇。

　　郭凱明副教授表示，立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，以推動高質量發展為主題、深化供給側結構性改革為主線、改革創新為根本動力、滿足人民日益增長的美好生活需要為根本目的，這些既是全會提出的重要論斷，也是指導“十四五”時期經濟社會發展的基本要求。

　　報告后，同學們就構建新發展格局、就業、發展數字經濟、創新驅動等問題踴躍提問。郭凱明副教授用詳實的事例和生動的闡釋回答同學們的問題，并勉勵大家要深學篤行，不斷提升自己。

　　學院將結合“四史”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育等，充分發揮學生馬克思主義學習小組作用，鼓勵同學通過小組學習、自學等方式，深入學習黨的十九屆五中全會精神。

　　文稿終審：嶺南學院 陳險峰